Κυριακή 31 Μαΐου 2026

Μπράβο μας Ηρακλή

 

ΜάθημαΑ ΤετράμηνοΒ ΤετράμηνοΓραπτάΑναβαθμολόγηση ΓραπτώνΕπανεξέταση (Γραπτός Βαθμός)Επανεξέταση (Προφορικός Βαθμός)Αναβαθμολόγηση Γραπτού Βαθμού Επανεξέτασης
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Γλωσσική Διδασκαλία1516
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Νεοελληνική Λογοτεχνία1616
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση1617
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Αρχαία Ελληνική Γλώσσα1415
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Μαθηματικά1919
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Φυσική1618
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Βιολογία1817
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Γεωλογία - Γεωγραφία2020
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Ιστορία1817
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Θρησκευτικά1516
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Οικιακή Οικονομία1819
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Φυσική Αγωγή1718
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Πληροφορική2020
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Τεχνολογία
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Μουσική1819
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Καλλιτεχνικά1920
ΓΠ-ΓΥΜΝ-Εργαστήρια Δεξιοτήτων1819
ΞΓ-ΓΥΜΝ-Αγγλικά προχωρημένοι2020
ΞΓ-ΓΥΜΝ-Γερμανικά προχωρημένοι1817

Ο τελικός ΓΜΟ θα υπολογιστεί στο τέλος της χρονιάς με την έκδοση αποτελεσμάτων.

Θέλω να τραγουδήσω στον άντρα μου αλλά δεν έχω ιδέα ποιος είναι μα ούτε και θέλω κάποιον ιδεατό

 

Είμαι πολύ φορτισμένη με συναισθήματα θυμού κι απογοήτευσης. Έχω ένα χαρτί κι ένα στυλό στην τσέπη μέρες άδειο. Μισά πράγματα. Με απασχολεί το θέμα ανδρισμός και νιώθω ή ότι μου τον έχουνε προσβάλει ή πως μου λείπει και θα ήθελα να μπορούσε κάτι τέτοιο να με περιβάλει προστατευτικά και να μου πάρει την ανησυχία μου για την ζωή και το μέλλον. Φαίνεται πως η γυναικεία μου φύση αυτές τις μέρες έχει ζοριστεί πολύ κι έχει πιεστεί και δεν έχει βρει ασφάλεια κάπου να χαλαρώσει και να ανασάνει και ασφυκτιά και θέλει να αναπνεύσει πιο πολύ από ποτέ. Δεν μπορώ άλλο τα παντελόνια μου. Δεν γίνεται να με γοητεύσει ερωτικά τίποτε αδύναμο αυτές τις μέρες. Χρειάζομαι πλάι μου κάτι ανδρειωμένο με δύναμη και πυγμή. Να τραβάει μπροστά να με πάει. Μια αγκαλιά τέτοια που να μου πει, είμαι εδώ για σένα και τα παιδιά, να ηρεμίσω.      


 


Σάββατο 30 Μαΐου 2026

το ΕΓΩ και το ΕΝΑ

 

Αγαπητή Διοτίμα,

Είναι κάπως κουλό και κουτσό να ξεκινάν οι άνθρωποι στον έρωτα, στην ζωή δλδ, μισοί. Να είναι ημισφαίρια, είναι πρόβλημα. Και μοιάζει πολύ δύσμοιρος ο άνθρωπος ο μισός. Ακόμη θα ήταν εντελώς παράλογο να πει κανείς πως έχει βρει το άλλο του μισό αλλά η ζωή να μην τα ενώνει. Αυτή η εκδοχή με το μισό είναι καλή όταν συμβαίνει μια ένωση και κανείς δεν θα ήθελε να χωριστεί πάλι. Είναι μια εκδοχή καλή για την αιωνιότητα και την ελπίδα. Και μπορεί να είναι κάτι άλλο από αυτό που λες εσύ. Βλέπω ξαφνικά στα στάδια του Πλατωνικού Έρωτος μια αντιστοιχία, ανάμεσα στο ΕΓΩ και το ΕΝΑ και στα ΠΟΛΛΑ και το ΚΑΛΛΟΣ. Κάπως σα να χρειάζεται τα βήματα να εργαστούν πάνω σε αυτά παράλληλα και χιαστί. Δλδ, φαίνεται να υπάρχει μια σχέση προς μια εξέλιξη από το ΕΓΩ στο ΕΝΑ και από τα ΠΟΛΛΑ στο ΚΑΛΛΟΣ. Έτσι είναι σα να υπάρχουν από την αρχή τα δυο μέρη και να εξελίσσονται παράλληλα και χιαστί, πάλι όπως στον ηλεκτρισμό. Έτσι εδώ μου δίνονται δυο σχέσεις. Η σχέση του ΕΓΩ με το ΕΝΑ και η σχέση του ΠΟΛΛΑ με το ΚΑΛΛΟΣ. Μαζί με την σχέση που ήδη έχω μελετήσει, του ΕΓΩ με τα ΠΟΛΛΑ και του ΕΝΑ με το ΚΑΛΛΟΣ. Εδώ κάτι φανερώνεται πια που έχει να κάνει με είδη. Πράγματα που πρέπει να γνωρίζει κανείς και να αναγνωρίζει ώστε να μην αναλώνεται σε μάταιες προσπάθειες και στεναχώριες. Τέλος, είναι ο στόχος. Και πως από τον στόχο μπορούμε να φτάσουμε στην ένωση και πως από την ένωση στον στόχο. Φαίνεται πως κι αυτά βρίσκουν την αντιστοιχία τους και την σχέση τους με τα παραπάνω. Ο μισός τότε μάλλον χρειάζεται την ένωση για να προχωρήσει στον στόχο. Ενώ ο ολόκληρος φτάνει πρώτα στον στόχο και εκεί συναντά και την ένωση εφόσον μάλλον έχει προχωρήσει παράλληλα και με διχοτόμο.

Το ΕΓΩ είναι μικρότερο ή μεγαλύτερο από το ΕΝΑ;

Τα ΠΟΛΛΑ είναι μικρότερα ή μεγαλύτερα από το ΚΑΛΛΟΣ; 

   Είναι λιγότερα ή περισσότερα; Ποια η διαφορά του ΕΓΩ με το ΕΝΑ κτλ. 

    

Τετάρτη 27 Μαΐου 2026

ΚΑΤΙ ΝΑ ΣΠΑΣΕΙ ΤΗΝ ΣΙΩΠΗ....... πλιζ

 όρεξη για δουλειά δεν έχω σήμερα. ωστόσο κάπως σέρνομαι κάτι κάνω και πρέπει να συνεχίσω το μάζεμα το άδειασμα το φτιάξιμο. έχω όρεξη για ξάπλα και μαλακία. θα ήθελα να ήμασταν μαζί όλη μέρα σε ένα κρεβάτι. άντε να σηκωνόμασταν και για φαγητό. θα μπορούσαμε να βγάλουμε κανα χρόνο έτσι. θα μπορούσαμε να βγάζαμε χρόνια έτσι με λίγες ώρες δουλειά και καμιά βόλτα δράση και φίλους. δεν είναι το σεξ αυτό καθαυτό. είναι κυρίως για την οικειότητα. την αγκαλιά τα φιλιά τα χάδια την φωνή τα όνειρα τις σκέψεις. αυτό το αγαπησιάρικο που φτάνει πέρα από το μεθύσι του έρωτα και μπορεί να διαρκεί και να παράγει ιδέες και καλή τέχνη. να κάνει όμορφη και μαγική την ζωή και την οικογένεια. αυτό θα ήθελα από την ζωή μου. αγάπη έρωτα καλό φαγητό καθαρό σπίτι ωραίες βόλτες σε όμορφους ανθρώπους και μέρη με ποιοτική τέχνη.  και να μην υπάρχει άγχος για τα βασικά. να ανανεώνεσαι και να ξεκουράζεσαι στο κρεβάτι που μοιράζεσαι με τον άνθρωπό που ποθείς να είναι διπλά σου. που θαυμάζεις κι έχεις ερωτευτεί. πως να ξεκουραστεί ένας άνθρωπος μόνος του που όπως πέφτει έτσι σηκώνεται. γίνεται η ζωή του μαρτύριο.  τί ενδιαφέρον να βρει στην μαγκουφιά του. για τί πράγμα να μιλήσει στην τέχνη του που να την απευθύνει; τον κακομοίρη τον συνάνθρωπο του τον όμοιο του τον μαγκούφη; να μιλήσει για την κακομοιριά την προσφυγιά τους πολέμους και τις αδικίες και την μαύρη τη ζωή; για τον χαμένο θεό και την χαμένη πατρίδα; τί να πει ο κακόμοιρος ο καημένος ο μαγκούφης. τί να πει κι ο χήρος, μαυρίλες; γι΄αυτό δεν μου αρέσουν το 95% των ποιημάτων που κυκλοφορούν -βάζω μέσα και τα δικά μου- είναι τέτοια για χήρους κακομοίρηδες μαγκούφιδες. ενώ όταν έχεις τον άνθρωπό σου ότι και να σου συμβεί είναι απλά διάνθησμα των εμπειριών σου είναι απλά περιπέτεια δεν είναι μαγκούφικη κακομοιριά. και τί να κάνω τώρα να την πέσω στο ολόγραμμα σου για να είμαι κάπως καλύτερα; και εντάξει την πέφτω ευχαρίστως στο ολόγραμμα αλλά είναι εγωπάθεια να το κάνω αυτό είναι μονόλογος κι αυτό δεν είναι διάλογος. ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΗ ΑΝΑΓΚΗ Ο ΔΙΑΛΟΓΟΣ.  είναι βασικό, δεν είμαι 5 χρονών για να θέλω μόνο να με ακούνε. ΚΑΤΙ ΝΑ ΣΠΑΣΕΙ ΤΗΝ ΣΙΩΠΗ....... πλιζ. 

δεν είμαι τόσο εγωπαθής μαζώχα : ΜΗ ΜΟΥ ΦΕΡΕΣΑΙ λες και είμαι ΕΤΣΙ. μου φέρεσαι έτσι ή δεν μου φέρεσαι καθόλου; ή τί συνβαίνει τέλος πάντων πες μου.   είσαι καλά;   

 δεν μου τα πήρανε τα ραβδιστικά εργαλεία μου τα βρήκα, τα είχα αποθηκεύσει αλλού! και μου προσφέρουν καλύτερη κιθάρα, φίλοι που συγκινήθηκαν!

με εσένα, δεν ξέρω, κάπως έχεις χαθεί. αυτές τις μέρες δεν βρήκα κάτι που να μου μιλάει. αλλά και πες ότι έβρισκα, γιατί να μου μιλάει έτσι. λες και χαθήκαν οι άμεσοι τρόποι και η πραγματική επικοινωνία και επαφή. δεν βρίσκω λόγο και σε όλο αυτό το θέατρο του παραλόγου. γιατί να γίνεται έτσι αν γίνεται, δεν βρίσκω τον λόγο. δεν βρίσκω τον λόγο να χάνονται ευκαιρίες και στιγμές και ολόκληρες εποχές έτσι.  δεν χρειάζεται να βγάλω κάποιο συμπέρασμα βέβαια. ούτε κι ότι ένα συμπέρασμα θα άλλαζε κάτι βασικά. αν είναι ζωντανός ο άλλος ή πεθαμένος έχει κάποια σημασία βέβαια. αλλά ναι, ένας ζωντανός θα είχε δώσει κάποια σημάδια ζωής. θα κυνηγούσε τα πράγματα της ζωής, θα τον ενδιέφερε ένα φιλί μια αγκαλιά τέλος πάντων θα το επεδίωκε. δεν μπορεί να το θέλουν και οι δύο και να μην γίνεται τόσον καιρό. κάποιος δεν το θέλει επομένως και αυτός δεν είμαι εγώ. δεν θέλω να βγάλω κάποιο συμπέρασμα βέβαια τώρα αλλά με πιάνει το παράπονο και θα ήθελα έστω μια παρηγοριά από κάπου λίγη αγάπη. κάποιον να μου ανοίγεται. δεν μπορώ να σκέφτομαι ότι δεν με εμπιστεύτηκες ποτέ μόνο σε μικρά πράγματα. μα στις μεγάλες χαρές και στις μεγάλες σου λύπες δεν με αναζήτησες. μόνο μια φορά που με πήρες μετά το χειρουργείο σου, μόνο αυτό έχω να θυμάμαι ως ένδειξη πως υπήρξα κάπου κοντά. όλα τα άλλα τα έμαθα από τις ειδήσεις. είναι τραγικό να σκέφτεσαι όλη μέρα κάποιον που δεν σου ανοίχτηκε και δεν σε εμπιστεύτηκε και δεν σε αναζήτησε στις χαρές και στις λύπες του και που δεν σου εμπιστεύτηκε τίποτε για την ζωή και την ιστορία του. και πες πως υπάρχει κάποιο θέμα στο να εμπιστευτεί. το δέχομαι. αλλά δεν παύει αυτό να με ακυρώνει σαν προσωπικότητα και να ακυρώνει και τις προσπάθειές μου. κι έχω προσπαθήσει πραγματικά πολύ. δεν μετανιώνω ούτε σταματάω. ούτε ζήτησα αντάλλαγμα για τα αισθήματά μου, αλίμονο. δεν το διάλεξα, μου συνέβη. εντάξει, αν υπάρχει λόγος υπάρχουνε και κουφάλες ένα γύρω να λέω τα μυστικά μου πάλι κι εγώ να σφίγγω τα δόντια και να προχωρώ. αλλά γιατί να το κάνω αυτό ή γιατί να το κάνεις εσύ αυτό; ποιο είναι το πρόβλημα να εκφράσει ο ένας στον άλλο όσα νιώθει; αν τα νιώθει. άρα δεν τα νιώθει ή τα νιώθει για κάποιον που δεν μπορεί να τα εκφράσει. σε εμένα γιατί να μην τα εκφράσει; δεν βρίσκω τον λόγο. κατάλαβες; σε θέλω. τώρα αυτή την στιγμή σε θέλω.  γιατί όχι; κι όμως όχι. από που έρχεται αυτό το όχι αφού δεν έρχεται από εμένα ή από κάτι δικό μου; έρχεται από εσένα ή από κάτι δικό σου. Όχι λοιπόν. Όχι κι εκατό όχι από εσένα. και δεν βρέθηκε ένα ναι τόσες φορές. γιατί; και τί να το κάνω το γιατί; ΚΑΙ ΤΙ ΝΑ ΤΟ ΚΑΝΩ ΤΟ ΓΙΑΤΙ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΟΤΙ; ΝΑ ΤΟ ΦΑΩ; ΔΕΝ ΤΡΩΓΕΤΑΙ. ΔΕΝ ΠΙΑΝΕΤΑΙ ΔΕΝ ΦΙΛΙΕΤΑΙ κτλ.